fichamento "lições de arquitetura"
Fichamento Lições de Arquitetura:
Parte A:
Privado x públicos -> intermediários -> usos e explorações do espaço pelo morador -> espaços comunitários x familistério [obra pública como imposição (alienação) x socialismo -> sistema cria alienação] -> necessidade econômica gera necessidade social -> quanto mais isoladas, mais fácil de manipular e controlar.
A organização espacial deve estimular a interação e a coesão
Realidade da rua antes x agora (o domínio público x privativo)
Belo: é uma junção do estético com a função no meio
Comércio como transformador
Lojas: acesso público ao espaço privado
Identificação própria do usuário
Parte B:
Reciprocidade da forma e do uso
Forma determina e é determinada pelo uso e pela experiência
Estrutura e transformações
“O homem é aquilo que fazem dele, mas o importante é o que ele faz com o que fazem dele - J.P Sartre”
Gramática gerativa (ponto de partida das línguas)
Competência: capacidade de a forma ser interpretada
Desempenho: modo pelo qual a forma é/foi interpretada
Forma adapta-se a uma variedade de funções e recebe inúmeras aparências, no passo que a estrutura permanece
Permanência x efemeridade
Estrutura representa o coletivo x interpretações individuais
Urdidura (ordenamento básico do tecido) cria a oportunidade de variedades junto com a trama (é quem dá as cores, padrões e texturas) -> uma não existe sem a outra
Quanto maior a diversidade, maior a qualidade do todo -> caos ligado à ordem
A tentativa de redução de possibilidades, faz justamente o contrário
Grelha: ordenamento da cidade em tabuleiro; várias vezes esse recurso foi utilizado como planejamento. É necessário o equilíbrio entre o planejamento, regulamentos e liberdades
Ordenamento da construção: unidade que surge quando as partes em conjunto determinam o todo e vice-versa (como uma estrutura)
Estilos enrigecem, mas quando surgem novos eles se libertam e enrigecem novamente
Funcionalidade, flexibilidade e polivalência
Arquitetura funcionalista: forma deriva da eficiência (edifícios/ cubos brancos que cumprem múltiplos objetivos, mas não favorece a integração) -> rápida obsolescência de suas soluções
Neutralidade não é flexível e aberta, é na verdade rígida e sem identidade
Flexibilidade é a ideia de que o correto não existe -> conjunto de soluções não adequadas
Polivalência: maior eficácia, se aproxima da competência
Neutralidade x especificidade
Forma e Usuários: projetar é uma questão de organizar o material de tal modo que seu potencial fosse inteiramente explorado
Ouvir para projetar/construir -> fachada nos impede de ter a moradia perfeita
Excesso pode ser tão ruim quanto à limitação -> Propósito
Incentivos: sair do plano de construção para o de possibilidades -> elevar o potencial inerente ao máximo -> incentivo + associação = interpretação
Forma como instrumento: poder de influenciar à nossa volta traz a sensação de pertencimento -> coisas devem ter papéis variados e variáveis
Parte C:
A arquitetura não deve ser fechada, rígida ou autoritária --> aberta à interpretação e apropriação, fazendo uso de diferetes visões --> espaços polivalentes (uso variado e determinado pelo usuário / quase como um não-objeto)
Participação do usuário é essencial para uma arquitetura mais democrática e aberta
Os espaços devem ser acolhedores e serem parte da vida, não obstáculos à ela
Dimensões corretas e articulação dos espaços
Todos os elementos tem peso e devem ser tratados com igual atenção: equivalência, mas sem ignorar hierarquias, prestando especial atenção nos reflexos que estes elementos causam no redor
Trazer o mundo exterior para dentro

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